Témoignage de participante à la fresque du renoncement qui n'est pas une fresque
Description
Par petit groupe de 5 ou 6, trouver un projet sur le territoire qui pose problème. Notre groupe de 6 a travaillé sur le projet d'agrandissement d'un parc animalier, proche d'un village belge.
1er phase : identifier les différentes dépendances matérielles de la technosphère (carte fournie), exemple : béton, eau, bois, énergie, dêchets,....
2e phase : avec des post-it, se mettre à la place de, identifier les attachements sur les 6 sphères : culture et identité, pratiques quotidiennes, normes juridiques et commerciales, pratiques quotidiennes, santé et bien vivre, emploi, liens sociaux
3e phase : se questionner en binôme, jouer le rôle d'une personne de ce territoire, concernée par le projet. Pourquoi je suis touché par ce renconcement? En fait, utilsier la méthode des 5 pourquoi pour en arriver à la synthèse de "quels sont les besoins qui doivent être pris en compte". Chaque personne se met dans la peau, par exemple une grand-mère qui amène ses petits-enfants tous les week-ends au parc et le patron d'un café à côté du site. La grand-mère expose pourquoi elle ne veut pas renoncer à ce projet avec une première phrase, l'autre personne lui demande pourquoi elle a besoin d'amener ces petits enfants tous les week-ends. Puis elle répond pour définir ce besoin, parce que ça les ouvre et développe leur curiosité. On pose 5 pourquoi pour affiner les réponses. Puis, on tourne, et le barman est interrogé. Pourquoi tu es pour agrandir le parc animalier? Parce qe cela me fera gagner plus d'argent / Et pourquoi tu veux gagner plus d 'argent? Parce que je veux acheter une maison à mon fils/ Et pourquoi tu veux acheter une maison à ton fils? parce qu'il sera proche de moi et restera dans la région,... On fait les 54 pourquoi. Puis on analyse un peu les réponses : besoin de cadre, de sécurité pour la grand mère (avoir un rituel tous les dimanches, voir ses petits enfants); attachement affectif pour le barman,...)
4e phase : stratégie collective : coment répondre à ses besoins identifiés sans retomber dans le projet initial ?
Voir ressource de Manuel Ibanez de geostipa.info
S'appuie sur "Designer pour renoncer : remettre en question notre conception de l’innovation et du projet" https://maisouvaleweb.fr/designer-pour-renoncer-remettre-en-question-notre-conception-de-linnovation-et-du-projet/
Retour d'atelier sur la fresque du renoncement : témoignage
réalisé en 1h30 (temps un peu court pour cette méthode) : méthode pour anticiper, accompagner les habitants d'un territorie à travailler sur leurs attachements, peut-être dans l'objectif de les faire renoncer à un projet. Que ce soit des attachements matériels, émotionnels, psychologiques ou autres, sachant que nous n'avons pas tous le smêmes attachements. L'objectif est de rendre visible ces attachements, de manière participative et arriver à s'en détacher. Voir la méthodo fournie par Manu.Par petit groupe de 5 ou 6, trouver un projet sur le territoire qui pose problème. Notre groupe de 6 a travaillé sur le projet d'agrandissement d'un parc animalier, proche d'un village belge.
1er phase : identifier les différentes dépendances matérielles de la technosphère (carte fournie), exemple : béton, eau, bois, énergie, dêchets,....
2e phase : avec des post-it, se mettre à la place de, identifier les attachements sur les 6 sphères : culture et identité, pratiques quotidiennes, normes juridiques et commerciales, pratiques quotidiennes, santé et bien vivre, emploi, liens sociaux
3e phase : se questionner en binôme, jouer le rôle d'une personne de ce territoire, concernée par le projet. Pourquoi je suis touché par ce renconcement? En fait, utilsier la méthode des 5 pourquoi pour en arriver à la synthèse de "quels sont les besoins qui doivent être pris en compte". Chaque personne se met dans la peau, par exemple une grand-mère qui amène ses petits-enfants tous les week-ends au parc et le patron d'un café à côté du site. La grand-mère expose pourquoi elle ne veut pas renoncer à ce projet avec une première phrase, l'autre personne lui demande pourquoi elle a besoin d'amener ces petits enfants tous les week-ends. Puis elle répond pour définir ce besoin, parce que ça les ouvre et développe leur curiosité. On pose 5 pourquoi pour affiner les réponses. Puis, on tourne, et le barman est interrogé. Pourquoi tu es pour agrandir le parc animalier? Parce qe cela me fera gagner plus d'argent / Et pourquoi tu veux gagner plus d 'argent? Parce que je veux acheter une maison à mon fils/ Et pourquoi tu veux acheter une maison à ton fils? parce qu'il sera proche de moi et restera dans la région,... On fait les 54 pourquoi. Puis on analyse un peu les réponses : besoin de cadre, de sécurité pour la grand mère (avoir un rituel tous les dimanches, voir ses petits enfants); attachement affectif pour le barman,...)
4e phase : stratégie collective : coment répondre à ses besoins identifiés sans retomber dans le projet initial ?
Voir ressource de Manuel Ibanez de geostipa.info
S'appuie sur "Designer pour renoncer : remettre en question notre conception de l’innovation et du projet" https://maisouvaleweb.fr/designer-pour-renoncer-remettre-en-question-notre-conception-de-linnovation-et-du-projet/
Type de ressources
- Méthodologie, outils à connaître
Publics concernés
- Professionnel de l'accompagnement
- Collectivités territoriales
- Association
Type de licence
Ne sais pas
Auteur de cette ressource
Corinne lamarche (suite à l'atelier de Manu Ibanez)
